?? 　　首先，教师按照“全员聘任、专家考核、比例淘汰、补新去旧”的原则进行人事制度调整。学校和各年级组签订目标责任书，制定目标管理和奖励方案，从而实现重心下移，扁平化管理，大力完善和推进年级负责制，突出年级主任、班主任、教研组长、备课组长等关键岗位的意义和价值。

　　其次，重视教师队伍建设。按照华师大创新型基础教育发展的3C计划，学校先后五批次派遣教学一线的教师走进华中师大一附中以及华师在其他地区的附属学校进行分期业务轮训，每学期有计划地请专家、名师到学校进行教学指导或教学评估，与其他附属中学师生同步进行备教辅改考，与华中师大一附中的教学、管理进行无缝对接。

　　第三，狠抓教学教研实效。强化教研，重抓课堂，负重推进课堂教学改革。强化备课，提升备课的效率，华中师大一附中数十名专家到校亲自指导教研教学；学校开展全体教师参与“讲一听十”的教学质量月系列活动，聘请恩施州教科院专家到校点评课堂教学；学校征集教学管理“金点子”，进行课堂教学模式、效率大讨论。学校还同时开展教学能手、校级名师、骨干、优青的评选培养，建立一支专业化，高素质的教师队伍。

最后，营造昂扬进取的工作态势。校园网、







































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