课前导读

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾认为:丿L童的才智反映在他的手指尖上,只有让孩子在操作中动手,动脑,多种感官参与活动,才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。而手工制作正是典型的手脑并用、手眼协调,有利于全面开发学生大脑,有利于全面开发学生创造力,这种符合儿童身心发展需求的特点决定了它的实用价值。

作品欣赏

1.松果椰林

2.瓦楞纸小鸟

3.贝壳菠萝

4.卡纸蝴蝶

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